METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA ESCOLAR: A CONSTRUÇÃO DO FEMINISMO A PARTIR DO SABER CRÍTICO
Keywords:
Metodologias Ativas, Feminismo, Geografias FeministasAbstract
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Published
2025-01-24
Issue
Section
CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS
How to Cite
METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA ESCOLAR: A CONSTRUÇÃO DO FEMINISMO A PARTIR DO SABER CRÍTICO. (2025). ANAIS DO ENIC. https://anaisonline.uems.br/enic/article/view/10122