A ESTRUTURAÇÃO DO MAGISTÉRIO EM MATO GROSSO DO SUL: o percurso legislativo desde a divisão do estado e a organização do trabalho docente até os anos 2000.
Palavras-chave:
Carreira, Magistério, Mato Grosso do SulResumo
o trabalho realizado pelo docente é permeado por uma série de fatores que são
de suma importância para o seu desenvolvimento, dentre eles, torna-se importante trazer
destaque para a remuneração, valorização, jornadas de trabalho, movimentação e a
estruturação da carreira. Assim, diante do exposto, o trabalho em questão possui como
intuito central analisar, por meio das legislações estaduais, a forma como a carreira docente
foi estruturada no estado de Mato Grosso do Sul, por meio da análise e de aspectos
particulares pertencentes ao local. Desse modo, a partir das leis, foi possível concluir que
Mato Grosso do Sul, desde a efetivação da divisão em 1979, foi representado por uma série
de alterações, tanto na carreira em si, quanto nos âmbitos remuneratórios, com reflexo
direto para o trabalho desenvolvido por esse profissional, que nos últimos anos, tornou-se
elemento fundamental das discussões e debates em torno do trabalho e da valorização do
mesmo.
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