v. 2 n. 11 (2017): A gente não quer só comida: educação e arte

Publicado: 2018-03-15

EXPEDIENTE

APRESENTAÇÃO

Jose Antonio de Souza

1-6
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TRABALHOS COMPLETOS

A DISCIPLINA EDUCAÇÃO ARTÍSTICA NO CONTEXTO EDUCACIONAL SUL -MATO-GROSSENSE: uma análise por meio de relatórios de estágio do curso de Educação Artística da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Unidade de Campo Grande - MS (1991 a 1997)

Dyemison Phabulo Cavalcante de Pintor, Estela Natalina Mantovani Bertoletti

7-16
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A DISCURSIVIDADE NO ROMANCE O ESPLENDOR DE PORTUGAL: um olhar sob a perspectiva da Análise do Discurso

Marcelo Alves Silva, José Antonio de Souza

17-27
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A EDUCAÇÃO: em Émile Durkheim e Max Weber

Rafael Nunes Rosa, Carlos Eduardo França

28-36
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A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS NA PRODUÇÃO ACADÊMICA BRASILEIRA

Rosiane Maria de Jesus, Estela Natalina Mantovani Bertoletti

37-47
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AINDA O FRACASSO ESCOLAR: o processo de exclusão e a medicalização

Rosimeire Farinelli, Milka Helena Carrilho Slavez

48-56
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A MÚSICA A DANÇA, ENQUANTO RECURSO PARA O ENSINO, EM UM LIVRO DIDÁTICO DE SOCIOLOGIA

Renato Amorim, José Antonio de Souza

57-69
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A PERSPECTIVA INTIMISTA NA POESIA MODERNA DE MARIA ÂNGELA ALVIM

Isabelle Akemi Diniz Tanji, Lucilo Antonio de Rodrigues

70-76
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A PRÁTICA DOCENTE E SEU PAPEL NA EDUCAÇÃO INFANTIL DIANTE DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA

Elder Cardoso Fernandes Silva, Leni Aparecida Souto Miziara, Maria Silvia Rosa Santana

77-90
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AS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS

Andre Prevital de Souza, Maria José de Jesus Alves Cordeiro

91-101
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AS VOZES DO DISCURSO MARGINAL NO CONTO FELIZ ANO NOVO DE RUBEM FONSECA

Larissa Camargo Castro Alves Muranaka, Lucilo Antonio Rodrigues

102-109
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ATENDIMENTO AOS MENORES INFRATORES EM LIBERDADE ASSISTIDA NAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES

Sirlei Aparecida de Fátima Zambon Oliveira, Carlos Eduardo França

110-120
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AVALIANDO O CLIMA ESCOLAR EM ESCOLAS DE PARANAÍBA-MS: uma análise das regras, das sanções e da segurança nas escolas

Ana Elisa Magalhães Tristão Sousa, Monique Luzia de Souza, Juliana Aparecida Matias Zechi

121-136
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BIOGRAFIA DE PRESCILIANA DUARTE DE ALMEIDA (1867-1944)

Raissa Nunes Pinto, Estela Natalina Mantovani Bertoletti

137-146
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DA COR DO PECADO: a cultura afro-brasileira e a construção da identidade

Ariane Cristina Xavier, Ademilson Batista Paes

147-158
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FORMAÇÕES IDENTITÁRIAS DO COORDENADOR PEDAGÓGICO: papel de formador do professor

Laura de Cássia Ribeiro de Lima, Silvane Aparecida de Freitas

159-168
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CONTRIBUIÇÃO DO ENSINO DE MÚSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Paulo Cézar Pardim de Sousa, Renata Lourenço

169-178
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IDEOLOGIA, CURRÍCULO E LIVRO DIDÁTICO: relações entre literatura e pintura

Paulo Rogério Ferrarezi, José Antonio de Souza

179-191
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LEITURA LITERÁRIA E ALFABETIZAÇÃO

Valnice Ferreira de Lima Costa, José Antonio de Souza

192-202
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LEITURA LITERÁRIA E SUA ESCOLARIZAÇÃO

Lucas Rodrigues Oliveira, José Antonio de Souza

203-212
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LINGUAGEM E DISCURSO: análise de folhetos de campanhas de educação para o trânsito

Jorge Fábio Godóes Pereira, Silvane Aparecida de Freitas

213-224
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“LUTE” COMO UMA MENINA: a representatividade de gênero nos movimentos de ocupação de IES - públicas - o caso da UEMS de Paranaíba/MS

Daniela Ferreira dos Santos, Lucélia Tavares Guimarães

225-235
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O ATUAL ESTÁGIO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MATO GROSSO DO SUL

Gabrielly de Almeida Ribeiro, Fabricio Antonio Deffacci

236-246
- PDF
SOCIOLOGIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: reflexões sobre a história do ensino de Sociologia no Brasil

Rosa Emília Souza da Silva Soares, Carlos Eduardo França

247-257
- PDF
OS ASPECTOS DA DIVERSIDADE NA FORMAÇÃO DOCENTE E NO CURRÍCULO ESCOLAR

Edimilson Cardoso da Cruz, Maria José Jesus Alves Cordeiro

258-267
- PDF
OS BINARISMOS NORMATIVOS NA CRÍTICA CENTENÁRIA DE MONTEIRO LOBATO À ANITA MALFATTI

Thiago Pereira dos Santos, Léia Teixeira Lacerda

268-278
- PDF
PRODUÇÕES ACADÊMICAS SOBRE A OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA ESCREVENDO O FUTURO (2007-2014): contribuições para o ensino de língua portuguesa

Tamar Naline Shumiski, Estela Natalina Mantovani Bertoletti

279-289
- PDF
PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE HISTÓRIA DO ENSINO DE INGLÊS E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A PESQUISA

Joana Dark Izaias Ramos, Estela Natalina Mantovani Bertoletti

290-301
- PDF
UMA EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA FRENTE AOS DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS

Adimara Aparecida Martins de Souza, Lucélia Tavares Guimarães

302-311
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UM ESTUDO SOBRE O CONTO “UM ARDIL”, DE MAUPASSANT

Jucimar Lopes

312-322
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VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: desafios e barreiras para punição dos infratores

Aires David de Lima, Rilker Dutra de Oliveira

323-333
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VIOLÊNCIA ESCOLAR: desafios ao ensino e a aprendizagem

Janete Alves da Silva

334-343
- PDF

v. 2 n. 11 (2017): A gente não quer só comida: educação e arte

EXPEDIENTE

APRESENTAÇÃO

TRABALHOS COMPLETOS

A DISCIPLINA EDUCAÇÃO ARTÍSTICA NO CONTEXTO EDUCACIONAL SUL -MATO-GROSSENSE: uma análise por meio de relatórios de estágio do curso de Educação Artística da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Unidade de Campo Grande - MS (1991 a 1997)

A DISCURSIVIDADE NO ROMANCE O ESPLENDOR DE PORTUGAL: um olhar sob a perspectiva da Análise do Discurso

A EDUCAÇÃO: em Émile Durkheim e Max Weber

A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS NA PRODUÇÃO ACADÊMICA BRASILEIRA

AINDA O FRACASSO ESCOLAR: o processo de exclusão e a medicalização

A MÚSICA A DANÇA, ENQUANTO RECURSO PARA O ENSINO, EM UM LIVRO DIDÁTICO DE SOCIOLOGIA

A PERSPECTIVA INTIMISTA NA POESIA MODERNA DE MARIA ÂNGELA ALVIM

A PRÁTICA DOCENTE E SEU PAPEL NA EDUCAÇÃO INFANTIL DIANTE DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA

AS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS

AS VOZES DO DISCURSO MARGINAL NO CONTO FELIZ ANO NOVO DE RUBEM FONSECA

ATENDIMENTO AOS MENORES INFRATORES EM LIBERDADE ASSISTIDA NAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES

AVALIANDO O CLIMA ESCOLAR EM ESCOLAS DE PARANAÍBA-MS: uma análise das regras, das sanções e da segurança nas escolas

BIOGRAFIA DE PRESCILIANA DUARTE DE ALMEIDA (1867-1944)

DA COR DO PECADO: a cultura afro-brasileira e a construção da identidade

FORMAÇÕES IDENTITÁRIAS DO COORDENADOR PEDAGÓGICO: papel de formador do professor

CONTRIBUIÇÃO DO ENSINO DE MÚSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

IDEOLOGIA, CURRÍCULO E LIVRO DIDÁTICO: relações entre literatura e pintura

LEITURA LITERÁRIA E ALFABETIZAÇÃO

LEITURA LITERÁRIA E SUA ESCOLARIZAÇÃO

LINGUAGEM E DISCURSO: análise de folhetos de campanhas de educação para o trânsito

“LUTE” COMO UMA MENINA: a representatividade de gênero nos movimentos de ocupação de IES - públicas - o caso da UEMS de Paranaíba/MS

O ATUAL ESTÁGIO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MATO GROSSO DO SUL

SOCIOLOGIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: reflexões sobre a história do ensino de Sociologia no Brasil

OS ASPECTOS DA DIVERSIDADE NA FORMAÇÃO DOCENTE E NO CURRÍCULO ESCOLAR

OS BINARISMOS NORMATIVOS NA CRÍTICA CENTENÁRIA DE MONTEIRO LOBATO À ANITA MALFATTI

PRODUÇÕES ACADÊMICAS SOBRE A OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA ESCREVENDO O FUTURO (2007-2014): contribuições para o ensino de língua portuguesa

PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE HISTÓRIA DO ENSINO DE INGLÊS E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A PESQUISA

UMA EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA FRENTE AOS DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS

UM ESTUDO SOBRE O CONTO “UM ARDIL”, DE MAUPASSANT

VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: desafios e barreiras para punição dos infratores

VIOLÊNCIA ESCOLAR: desafios ao ensino e a aprendizagem

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