HEGEMONIA COPORATIVA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: uma análise institucionalista a partir do Movimento Todos pela Educação e pela proposta do Novo Ensino Médio

Autores/as

  • BENITES, Izidora Bandeira UEMS
  • CASTELLI, Jonattan Rodriguez UEMS

Palabras clave:

Novo Ensino Médio; Neoliberalismo; Institucionalismo

Resumen

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Biografía del autor/a

  • BENITES, Izidora Bandeira, UEMS

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  • CASTELLI, Jonattan Rodriguez, UEMS

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Referencias

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Publicado

2025-01-24

Número

Sección

CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS

Cómo citar

HEGEMONIA COPORATIVA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: uma análise institucionalista a partir do Movimento Todos pela Educação e pela proposta do Novo Ensino Médio. (2025). ANAIS DO ENIC. https://anaisonline.uems.br/enic/article/view/10261