A ABORDAGEM DA PLURALIDADE CULTURAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS EM ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE MUNDO NOVO/MS

Autores/as

  • GUEDES, Léia Mendes
  • CRUZ-ZUCCHINI, Lilian Giacomini

Palabras clave:

Tema transversal; Multiculturalismo; Ensino-aprendizagem

Resumen

-

Referencias

.

Descargas

Publicado

2022-02-14

Número

n. 13 (2021): ANAIS DO 19º ENIC

Sección

CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS

Cómo citar

A ABORDAGEM DA PLURALIDADE CULTURAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS EM ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE MUNDO NOVO/MS. (2022). ANAIS DO ENIC. https://anaisonline.uems.br/enic/article/view/7940