AVALIAÇÃO DE ATIVIDADES EDUCATIVAS DE PROMOÇÃO À SAÚDE PARA ESTUDANTES DE ENFERMAGEM NA PERSPECTIVA DA TEORIA DE NOLA PENDER.

Autores/as

  • SARTORI, Glauber Segato UEMS
  • RENOVATO, Rogerio Dias UEMS

Palabras clave:

Teoria de Enfermagem; Bem-estar; Promoção da Saúde.

Resumen

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Biografía del autor/a

  • SARTORI, Glauber Segato, UEMS

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  • RENOVATO, Rogerio Dias, UEMS

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Referencias

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Publicado

2025-01-24

Número

n. 16 (2024): ANAIS DO 22º ENIC

Sección

CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE

Cómo citar

AVALIAÇÃO DE ATIVIDADES EDUCATIVAS DE PROMOÇÃO À SAÚDE PARA ESTUDANTES DE ENFERMAGEM NA PERSPECTIVA DA TEORIA DE NOLA PENDER. (2025). ANAIS DO ENIC. https://anaisonline.uems.br/enic/article/view/10383