Análise de Role-Play no ensino de Farmacologia aplicada à Teoria do Conforto de Katharine Kolcaba

Autores

  • IWASHIRO, Lais Lissa Otsu
  • RENOVATO, Rogério Dias

Palavras-chave:

Conforto do paciente, desempenho de papéis, educação em Enfermagem.

Resumo

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Referências

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Publicado

2022-02-14

Edição

Seção

CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE

Como Citar

Análise de Role-Play no ensino de Farmacologia aplicada à Teoria do Conforto de Katharine Kolcaba. (2022). ANAIS DO ENIC. https://anaisonline.uems.br/enic/article/view/7884