RELATO DE INTERVENÇÃO EDUCATIVA DE PRATICA DOS BUNDLES DE PREVENÇÃO DE INFECÇÃO DO TRATO URINÁRIO

Resumo

Introdução: Dentre infecções adquiridas pelos pacientes durante a assistência, a Infecção do Trato Urinário é a segunda mais incidente e esta em sua grande maioria associada ao uso de sonda vesical de demora. A Unidade de Terapia Intensiva é um setor propício à ocorrência dessa infecção e isso gera consequências negativas no tratamento, ao agravamento clínico e aumento da taxa de óbitos. A equipe de enfermagem desempenha atividades que exigem conhecimentos técnico-científicos. Nessa perspectiva é necessário os profissionais estarem em constante aperfeiçoamento, para renovar conhecimentos, inovando a prática no processo de trabalho com foco na melhoria dos resultados. Objetivo: Relatar uma intervenção educativa de pratica dos bundles para prevenção das infecções do trato urinário em Unidade de Terapia Intensiva. Método: Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência de uma enfermeira matriculada como aluno regular no Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional - Ensino em Saúde (PPGES) da UEMS na cidade de Dourados/MS, que é servidora em um hospital público em setor de pacientes críticos. Considerações finais: A adesão das medidas contidas nos bundles através de educação em saúde, são efetivos, chegando a zerar esse tipo de infecção, quando a média de adesão dos profissionais for maior que 90%. Além disso, reduzem o impacto econômico nos custos gerados para tratamento dessas infecções, diminui tempo de internação, bem como o risco de complicações e morbimortalidade corroborando na melhoria da qualidade da assistência prestada e a segurança do paciente.