INTERAÇÃO NO ENSINO EM SAÚDE: PRODUÇÃO DE UM RECURSO VISUAL SOBRE CORRIMENTO VAGINAL E CERVICITE.

Biografia do Autor

• Fernanda Lopes Rodrigues, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

  Graduação em andamento em Enfermagem na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil. Participou e participa como colaboradora do Projeto de Gestantes: Ressignificando Nascimento (Gestão 2023-2024). Monitoria de Saúde da criança e do adolescente voluntária (2024). Bolsista atualmente do Programa Institucional de Bolsas de Pesquisa e Extensão (PIBEX) EDITAL UEMS 2024-2025. Participante recorrente do Projeto "UEMS na Comunidade" oferecendo educação sexual supervisionada para a comunidade de diversos munícipios que permeiam as unidades da Universidade Estadual - Campo Grande, MS (2023-2024).

• Nicole Rodrigues de Magalhães, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

  Foi bolsista PIBIC-EM/CNPq em 2019-2020 e 2020-2021 na Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD). Atualmente, está cursando graduação em Enfermagem na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS). Foi bolsista PIBIC/CNPq (2023-2024). Atualmente, é bolsista PIBIC/UEMS e atua no Laboratório de Estudos Tanatopedagógicos da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (LETAN/UEMS).

• Giseli de Almeida Carvalho , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

  Graduanda do terceiro ano do curso de Enfermagem pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS) na unidade de Dourados/MS. Pesquisadora da UEMS pelo Projeto de Programa Institucional de Bolsas De Iniciação Científica (PIBIC). Participei da Liga Acadêmica de Saúde e Espiritualidade (LIASE), em 2022, vinculada a Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD). E fui participante do projeto de Letramento em Saúde no Brasil: Prevalência e Fatores Associados como entrevistadora, vinculado a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).

• Jady Jamilly Ebling Pricinato , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

  Acadêmica do 3° ano de enfermagem na Universidade Estadual do Mato grosso do Sul (UEMS) - Unidade Dourados. Participou como bolsista auxiliar do "Projeto de Vacinas" em 2023. Participou e participa como colaboradora do Projeto de Gestantes: Ressignificando Nascimento (Gestão 2023-2024). Monitoria de Anatomia voluntária (2023-2024). Bolsista atualmente do Programa Institucional de Bolsas de Pesquisa e Extensão (PIBEX) EDITAL UEMS 2024-2025. Participante recorrente do Projeto "UEMS na Comunidade" oferecendo educação sexual supervisionada para a comunidade de diversos munícipios que permeiam as unidades da Universidade Estadual - Jardim MS, Piratininga MS (2023-2024).

• Adrielli Maria de Deus Batista, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

  Atualmente cursando o 3° ano de enfermagem na Universidade Estadual do Mato grosso do Sul (UEMS), bolsista pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica 2024-2025. Participante recorrente do Projeto "UEMS na Comunidade" oferecendo educação sexual supervisionada para a comunidade de diversos munícipios que permeiam as unidades da Universidade Estadual - Campo Grande MS, Piratininga MS (2023-2024).

• Maria Eduarda Campos da Silva, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

  Atualmente cursando o 3° ano de enfermagem na Universidade Estadual do Mato grosso do Sul (UEMS), bolsista pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC-AAF) CNPQ 2023-2024, bolsista Programa Institucional de Bolsas de Pesquisa e Extensão (PIBEX) UEMS 2024-2025 pela Itaipu binacional em andamento.

• Poliana Avila Silva, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

  Docente da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS). Mestre e Doutora em Enfermagem pelo Programa de Pós Graduação em Enfermagem da Universidade Estadual de Maringá - PSE/UEM. Especialista em Gestão em Saúde pela Universidade Estadual de Maringá, Especialista em Enfermagem do Trabalho pelo Instituto São Francisco de Assis, e Atividade Física e Saúde pela Universidade Estadual do Centro-Oeste- UNICENTRO. Integrante dos grupos de pesquisa: Núcleo de Estudos Avançados e Pesquisas sobre Envelhecimento: Perspectivas e Interfaces (NEAPE) e Grupo de Estudos e Pesquisa de Práticas Educativas na Saúde (GEPPES). Atuou como pesquisadora do COSEMS/PR 2017/2018. Experiência Profissional em Pronto Atendimento, Centro de Apoio Psicossocial, Atenção Primária e Gestão em Saúde. Tutora do PET Saúde 2022-2023 Gestão e Assistência - UEMS/Dourados-MS.