UM MANUAL PARA A GRAVAÇÃO DE VIDEOAULAS DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE: RELATO DE EXPERIÊNCIA
Palavras-chave:
Educação Continuada, Sistema Único de Saúde, Segurança do Paciente, Tecnologia Educacional, Educação em saúdeResumo
Introdução: Este relato de experiência busca compartilhar todo o processo de criação do Manual de Orientações para Gravação das Videoaulas, desde a concepção inicial até sua implementação, destacando os desafios, decisões e resultados obtidos. Objetivo: O objetivo é demonstrar como a construção de um guia prático foi fundamental para o sucesso do projeto, contribuindo com a padronização na apresentação de conteúdos diversos dentro da temática de segurança do paciente e a contribuição para a agilidade na edição das videoaulas pelos responsáveis por essa etapa de desenvolvimento das aulas. Método: O estudo caracteriza-se como um estudo descritivo, com abordagem qualitativa, do tipo relato de experiência, baseado na vivência do desenvolvimento de um manual para a gravação de videoaulas. Resultados: A equipe constatou que o manual ofereceu um fluxo claro e eficiente para a gravação e edição das videoaulas, contribuindo significativamente para a qualidade e cumprimento dos prazos de entrega do material produzido. Considerações finais: Este relato de experiência evidencia a importância de integrar tecnologias educativas no âmbito do SUS, destacando como a produção de manuais instrucionais pode contribuir para a melhoria da qualidade dos processos de ensino-aprendizagem.
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