ELABORAÇÃO DE INFOGRÁFICO SOBRE HIGIENIZAÇÃO ORAL EM PACIENTES PEDIÁTRICOS SOB VENTILAÇÃO MECÂNICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA
Palavras-chave:
Educação em Saúde; Enfermagem Pediátrica; Saúde Bucal; Tecnologia educacional.Resumo
Introdução: O presente trabalho visa apresentar o relato de experiência do processo de criação de uma tecnologia educacional em saúde, produção e desenvolvimento de infográfico utilizando a plataforma Canva. Apresenta também o processo criativo e as decisões tomadas durante a construção do roteiro e do infográfico. O conteúdo do infográfico aborda um cuidado prestado ao paciente pediátrico sob ventilação mecânica. A higiene oral é um cuidado fundamental para manter a saúde e o conforto dos pacientes, especialmente aqueles sob ventilação mecânica. Objetivo: Descrever o processo de elaboração de infográfico educativo sobre higienização oral de pacientes pediátricos sob ventilação mecânica. Método: Trata-se do relato de experiência detalhando a elaboração do roteiro e do infográfico apresentado como trabalho final para a disciplina de Tecnologias Educacionais em Saúde, parte integrante do programa de mestrado profissional em Ensino em Saúde da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. O estudo foi desenvolvido na ótica do design instrucional elaborando um infográfico como produto educativo, voltado para os cuidados na higienização oral de pacientes em uso de ventilação mecânica em Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica. Foi utilizado um modelo pronto da plataforma Canva e o roteiro desenvolvido em forma de quadro através do programa Excel 2016®. Resultados: Como referencial teórico para desenvolvimento do tema utilizou-se o Procedimento Operacional Padrão de higiene bucal em pacientes internados em Unidade de Terapia Intensiva neopediátrica da Associação de Medicina Intensiva Brasileira e as Medidas de Prevenção de Infecção Relacionada à Assistência à Saúde da Agência Nacional de Vigilância Sanitária. Mesmo tendo sido observadas divergências quanto ao uso de antisséptico bucal, o conteúdo entregue, por ambos os referenciais, foi considerado consistente e relevante. Buscou-se desenvolver um produto com fundo branco e elementos coloridos, além de figuras, de forma que a visualização ficasse agradável, com informações concisas e didáticas. Considerações finais: Consideramos o infográfico uma tecnologia educacional importante para a promoção da educação em saúde, e devido à dificuldade em encontrar padrões de roteiros apresentamos a forma como construímos este material, buscando oferecer um modelo que possa ser adaptado e replicado por outros profissionais e pesquisadores.
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