Revisão de Escopo Sobre Ensino do Letramento em Saúde em Cursos de Graduação.

Biografia do Autor

• Rogério Dias Renovato, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

  Rogério Dias Renovato.  Professor titular (nível VI) da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS) no Curso de Enfermagem, Unidades de Dourados e Costa Rica, sendo responsável pelas disciplinas de Microbiologia, Imunologia e Farmacologia I e II (Enfermagem/Dourados), Bioquímica e Farmacologia Saúde da Mulher e da Criança (Enfermagem/Costa Rica). A partir de 2013, assumiu a Coordenação do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Ensino em Saúde, Mestrado Profissional, UEMS. Graduou em Farmácia, com habilitação em Farmácia Industrial pela Universidade Estadual de Maringá - UEM (1994). Em 1998, finalizou a Especialização em Farmacologia pela UEM. Concluiu o mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) em 2001. De 2005 a 2009, realizou Doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas(UNICAMP). É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação e Saúde (GEPES) e participante do Grupo de Pesquisa em Necessidades de Saúde do Idoso - GPENSI/UEMS. Em 2017, publicou o livro Educação em Saúde: prática farmacêutica na gestão clínica do medicamento. Dentre os principais temas de pesquisa estão: Práticas Educativas em Saúde, Formação em Saúde.