Erros de Medicação e as Práticas Educativas em Saúde: Contribuições da Teoria de Katie Eriksson

Autores

Palavras-chave:

Segurança do paciente, Teoria de Enfermagem, Cuidados de Enfermagem, Educação Continuada em Enfermagem

Biografia do Autor

  • Letícia Brito de Falchi, UEMS

    Graduanda em Enfermagem pela Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul.

  • Rógerio Dias Renovato, UEMS

    Rogério Dias Renovato. Sou professor titular (nível VI) da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS) no Curso de Enfermagem, Unidades de Dourados e Costa Rica, sendo responsável pelas disciplinas de Microbiologia, Imunologia e Farmacologia I e II (Enfermagem/Dourados).

Publicado

24/08/2026

Como Citar

Erros de Medicação e as Práticas Educativas em Saúde: Contribuições da Teoria de Katie Eriksson. (2026). Simpósio De Ensino Em Saúde, 10. https://anaisonline.uems.br/sies/article/view/9796