COMEÇANDO O RABISCO: OS CAMINHOS DE UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE O DESENHO INFANTIL

Autores

  • Jéssica Maria de Moraes SCHOPF UNIVERSIDADE FEDERAL DO MATO GROSSO DO SUM - Campus do Pantanal
  • Lyandra Stephannie Aparecida FRANCO ALVES UNIVERSIDADE FEDERAL DO MATO GROSSO DO SUL-Campus do Pantanal
  • Leandro Costa VIEIRA

Resumo

A presente pesquisa tem por objetivo identificar o desenvolvimento infantil através do desenho, visando explicar as fases do desenvolvimento e da potencialidade artística da criança durante o período de escolarização. Se tendo como questionamento: como  processo de desenvolvimento artistico vai ocorrendo com as crianças e o quanto isso influência em seu desenvolvimento geral. Com o  objetivo analisar as fases do desenvolvimento infantil através do desenho.

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Publicado

2019-12-05

Edição

v. 3 n. 3 (2019): IV Seminário Intersecção entre Universidade e Escola - 2019

Seção

Eixo 2. Formação Inicial de Professores

Como Citar

COMEÇANDO O RABISCO: OS CAMINHOS DE UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE O DESENHO INFANTIL. (2019). ANAIS DO SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE: INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA, 3(3), p. 66. https://anaisonline.uems.br/seminarioformacaodocente/article/view/5727