“REPENSANDO O PROCESSO AVALIATIVO DO ESTUDANTE CEGO: ENTRE A ORALIDADE E A ESCRITA EM BRAILLE”. Anais do Seminário de Educação Inclusiva da UEMS 1, no. 1 (janeiro 16, 2026): 74–78. Acesso em abril 14, 2026. https://anaisonline.uems.br/seiUEMS/article/view/11167.