“REPENSANDO O PROCESSO AVALIATIVO DO ESTUDANTE CEGO: ENTRE A ORALIDADE E A ESCRITA EM BRAILLE”. Anais Do Seminário De Educação Inclusiva Da UEMS, vol. 1, nº 1, janeiro de 2026, p. 74-78, https://anaisonline.uems.br/seiUEMS/article/view/11167.