AS INFLUÊNCIAS DAS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NAS PRÁTICAS DE ENSINO

Autores

  • Marcos Vinicius Ribeiro
  • Errivaine Aparecida Ferreira Gomes

Resumo

A vida é constituída de transformações e o ato de ensinar não difere dessa regra. Nesse contexto, esse artigo, a partir de perfis de práticas docentes nessa atual geração de ensino teve como objetivo identificar tendências pedagógicas embasadoras da docência que se têm praticado em um curso de formação de professores de Educação Física. Para isso, utilizou-se um relatório de observação de dois professores com práticas docentes divergentes, escolhidos aleatoriamente pelos discentes. Após as observações identificou-se por meio de análises comparativas em quais tendências as características pedagógicas ministradas nas aulas situavam-se, apontando os prós e contras, concluindo-se que nos dias atuais, o melhor perfil de prática docente a ser utilizado é aquele que respeita e propõe vivências protagonizadoras nas situações de aprendizagem.

 

Palavras-chave: professor. práticas pedagógicas. tendências pedagógicas.

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Publicado

2015-04-26

Como Citar

Ribeiro, M. V., & Gomes, E. A. F. (2015). AS INFLUÊNCIAS DAS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NAS PRÁTICAS DE ENSINO. ANAIS DO SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO E COLÓQUIO DE PESQUISA, 1(10), 152–160. Recuperado de https://anaisonline.uems.br/index.php/semiedu/article/view/930