“GEN, PÉS DESCALÇOS”: NOVAS INTERPRETAÇÕES DA HISTÓRIA ATRÁVES DO USO DO MANGÁ EM SALA DE AULA

Autores

  • Talles Murilo Alves BISPO UEMS
  • Tânia Regina ZIMMERMANN

Resumo

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Publicado

2018-10-29

Edição

n. 10 (2018): ANAIS DO 16º ENIC

Seção

CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS

Como Citar

“GEN, PÉS DESCALÇOS”: NOVAS INTERPRETAÇÕES DA HISTÓRIA ATRÁVES DO USO DO MANGÁ EM SALA DE AULA. (2018). ANAIS DO ENIC, 1(10). https://anaisonline.uems.br/enic/article/view/5255