JOGOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE GEOGRAFIA ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA ESTADUAL ALICE NUNES ZAMPIERE

Autores/as

  • ARAUJO, Gabriel Naoki Kawamoto Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS
  • CAMILO PEREIRA, Ana Paula Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS

Palabras clave:

Jogos didáticos; Ensino de Geografia Escolar; Educação Básica

Resumen

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Biografía del autor/a

  • ARAUJO, Gabriel Naoki Kawamoto, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS

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  • CAMILO PEREIRA, Ana Paula, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS

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Referencias

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Publicado

2024-01-22

Número

n. 15 (2023): ANAIS DO 21º ENIC

Sección

CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS

Cómo citar

JOGOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE GEOGRAFIA ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA ESTADUAL ALICE NUNES ZAMPIERE. (2024). ANAIS DO ENIC. https://anaisonline.uems.br/enic/article/view/9255