QUALIDADE DO SONO E SINDROME DE BURNOUT DE DOCENTES DO CURSO ENSINO SUPERIOR EM PERÍODO DE ENSINO REMOTO EMERGENCIAL

Autores/as

  • ALVES, Thais Silva Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul – UEMS
  • WATANABE, Elaine Apareida Mye Takamatu Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul – UEMS

Palabras clave:

Isolamento social, ensino emergencial, qualidade do sono, síndrome de Bur-nout.

Resumen

-

Biografía del autor/a

  • ALVES, Thais Silva, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul – UEMS

    -

  • WATANABE, Elaine Apareida Mye Takamatu, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul – UEMS

    -

Referencias

-

Descargas

Publicado

2023-02-02

Número

n. 14 (2022): ANAIS DO 20º ENIC

Sección

CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE

Cómo citar

QUALIDADE DO SONO E SINDROME DE BURNOUT DE DOCENTES DO CURSO ENSINO SUPERIOR EM PERÍODO DE ENSINO REMOTO EMERGENCIAL. (2023). ANAIS DO ENIC. https://anaisonline.uems.br/enic/article/view/8742