INCLUSÃO NA PROGRAMAÇÃO: O SCRATCH NO APRENDIZADO DE ALUNOS SURDOS

Autores/as

  • Irvna Maria Costa SOARES UEMS
  • Jorge Marques PRATES UEMS

Palabras clave:

Deficiência, Inclusivo

Resumen

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Biografía del autor/a

  • Irvna Maria Costa SOARES, UEMS

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  • Jorge Marques PRATES, UEMS

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Referencias

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Publicado

2026-01-22

Número

Núm. 17 (2025): Anais do 23º ENIC

Sección

CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA

Cómo citar

INCLUSÃO NA PROGRAMAÇÃO: O SCRATCH NO APRENDIZADO DE ALUNOS SURDOS. (2026). ANAIS DO ENIC, 2025(17). https://anaisonline.uems.br/enic/article/view/10918