“SABERES E CULTURA LOCAL NA SALA DE AULA: ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DE UMA ESCOLA EM DOURADOS-MS”. ANAIS DO ENIC 2025, no. 17 (janeiro 22, 2026). Acesso em junho 7, 2026. https://anaisonline.uems.br/enic/article/view/11079.