ANÁLISE DO MAPEAMENTO DE FONTES SOBRE LITERATURA INFANTIL E IDENTIDADES DE GÊNERO EM SALA DE AULA, (2005-2022). ANAIS DO ENIC, [S. l.], 2024. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/enic/article/view/9228. Acesso em: 23 jul. 2026.