PLANEJAMENTO DE UM PORTAL SOBRE USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS: INTERFACE PARA A INFORMAÇÃO E EDUCAÇÃO EM SAÚDE EM AMBIENTE VIRTUAL

Autores

  • Nayara Mendes de Sousa UEMS
  • Rogério Dias Renovato

Resumo

Hoje a quantidade de informação que esta disponível no universo da Internet é muito mais do que um ser humano pode assimilar durante uma vida inteira, pois ela se encontra das mais variadas formas. O objetivo  dessa pesquisa tecnológica  foi planejar um portal acerca da informação  sobre  uso  racional de medicamentos  (URM),  bem  como  analisar  os  sites  sobre essa temática disponíveis na web.  Tratou-se de pesquisa aplicada  de abordagem tecnológica. A  primeira  etapa  foi  o  levantamento  bibliográfico  em  bases  de  dados, onde  foi  possível conhecer experiências sobre ambientes virtuais de aprendizagem relacionados ao uso racional de  medicamentos.  A  segunda etapa  consistiu  em  analisar  os  sites  sobre  URM,  tendo  como critérios  a usabilidade,  a  disponibilidade  de  busca  de  informação,  o  uso  de  cores, frames  e textos  em  destaques,  legibilidade  nas  fontes  de  texto, qualidade cientifica  dos  conteúdos oportunizados  entre outros.  Aos resultados encontrados foi possível distinguir  os itens  que  a página principal de um  site ou  homepage  pode atrair o usuário e aumentar a  usabilidade do mesmo. A seguir foi realizada a construção do portal, através do storyboard, ferramenta criada para  o  desenvolvimento  de  quadros  (frames)  que  compõem  uma animação  podendo representar um esboço  do modelo  de uma  aplicação  e assim mostrou  como seus elementos foram organizados.  Mediante os resultados encontrados com relação aos objetivos propostos, concluiu  se  que; a análise  efetuada  neste  estudo  possibilitou  a  consecução  dos  objetivos pretendidos, fornecendo subsídios para um melhor planejamento de um site/portal.

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Publicado

2015-02-10

Edição

Seção

CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE

Como Citar

PLANEJAMENTO DE UM PORTAL SOBRE USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS: INTERFACE PARA A INFORMAÇÃO E EDUCAÇÃO EM SAÚDE EM AMBIENTE VIRTUAL. (2015). ANAIS DO ENIC, 6. https://anaisonline.uems.br/enic/article/view/2484