APLICAÇÕES DA MODELAGEM COMPUTACIONAL NO ENSINO DE FUNÇÕES UTILIZANDO O SOFTWARE DE SIMULAÇÕES MODELLUS

Autores

  • Pedro Anisio Ferreira Novais uems
  • Lucélio Ferreira Simião UEMS

Resumo

Nos últimos anos os computadores estão sendo utilizados na investigação e no desenvolvimento de quase todos os campos científicos e tecnológicos. Entretanto, este cenário está longe de ser equiparado ao que podemos constatar nos ambientes de aprendizagem das escolas de ensino médio e também no ensino superior. É preciso repensar a educação a fim de que se possam integrar os recursos tecnológicos que estão presentes na vida cotidiana de todos os cidadãos para que se desenvolvam atividades que permita aos estudantes a compreensão dos princípios teóricos e práticos da Matemática. A modelagem computacional pode ser instrumento que atenda essa necessidade, pois consiste na criação de modelos dinâmicos e simplificados de situações reais que permitem explorações fictícias que se tornaram possíveis com o uso do computador. Nessa perspectiva, desenvolvemos um projeto para investigar o uso de modelagem computacional no ensino de Matemática, desenvolvendo conteúdos e atividades com o auxílio do software Modellus para o ensino de Funções que poderão auxiliar professores de Matemática em suas aulas com este conteúdo.

Biografia do Autor

  • Pedro Anisio Ferreira Novais, uems
    Aluno de Graduação do curso de licenciatura em Matemática, Unidade Universitária de Dourados; Bolsista PIBIC/UEMS.
  • Lucélio Ferreira Simião, UEMS
    Docente Efetivo da UEMS nos cursos de Licenciatura em Matemática e Pedagogia; Coordenador de Área do PIBID 2010/2011. Coordenador Institucional do PIBID 2011/2013.

Downloads

Publicado

2015-10-21

Edição

Seção

CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA

Como Citar

APLICAÇÕES DA MODELAGEM COMPUTACIONAL NO ENSINO DE FUNÇÕES UTILIZANDO O SOFTWARE DE SIMULAÇÕES MODELLUS. (2015). ANAIS DO ENIC, 1(3). https://anaisonline.uems.br/enic/article/view/1416