LETRAMENTO POLÍTICO E A EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA

a experiência da Escola do Legislativo Professor Wilson Valentim Biasotto

Resumo

O artigo discute a importância das escolas do legislativo como instrumentos de educação para a cidadania no Brasil, um país com histórico de desinteresse político, apesar do voto obrigatório. Embora o legislativo seja crucial para a manutenção da democracia, muitos cidadãos ainda se distanciam da política, frequentemente devido à corrupção e desinformação. A pesquisa destaca que a educação legislativa, promovida por essas escolas, tem se consolidado como uma forma eficaz de aproximar a população das instituições políticas, oferecendo um espaço de aprendizado sobre o funcionamento do parlamento e a participação cidadã. A educação política no Brasil remonta à década de 1960, com a instituição da disciplina Educação Moral e Cívica, mas é nas últimas décadas que as escolas do legislativo ganham força, começando com a criação da primeira em Minas Gerais, em 1993. Essas escolas atuam principalmente com o público infantil e juvenil, buscando cultivar o interesse político desde cedo. O artigo também analisa a importância do letramento político, e defende que a formação política deve ser um componente fundamental do currículo escolar, para fortalecer a democracia e reduzir a alienação política. Exemplos como a Escola do Legislativo de Dourados ilustram como essas instituições contribuem para a conscientização política e a
participação ativa da população.