O CURSO PRESENCIAL DE PEDAGOGIA NA UEMS

sua instalação e breves aproximações sobre sua grade curricular.

Autores

  • Kelly Cristiny Borges Larsen Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul – UU/ Jardim

Palavras-chave:

Pedagogia. Presencial. UEMS. Instalação. Currículo.

Resumo

O primeiro curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul foi instalado na cidade de Ivinhema, no ano de 1994. Atualmente, a instituição oferta o curso em três modalidades: presencial, a distância e pedagogia da alternância. O presente texto apresenta o contexto da instalação dos cursos ofertados na modalidade presencial que atualmente estão em funcionamento em quatro unidades universitárias: Dourados, Campo Grande, Maracaju e Paranaíba. O curso de Pedagogia ofertado na unidade universitária de Ivinhema foi transferido para Maracaju no ano de 1998; em Paranaíba, o curso foi fundado em 2003; em Dourados, em 2007; e em Campo Grande, em 2008. Destaca-se que os cursos de Dourados e Campo Grande surgiram após a extinção do curso Normal Superior. No que se refere à organização curricular, assim como ao contexto de instalação, a análise foi realizada por meio de pesquisas nos Projetos Político-Pedagógicos (PPPs) de cada curso, identificando suas características e particularidades. Além dos Projetos Políticos Pedagógicos a pesquisa se estruturou na lei de Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial em nível superior em cursos de licenciatura e em autores como Saviani, Libâneo, Neres e Cordeiro.

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Publicado

2026-06-11

Edição

Seção

EIXO 1: PESQUISA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS