EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA ESCOLA

aprendendo números e numerais brincando

Resumo

A proposta de educação financeira na escola, foi uma atividade elaborada e aplicada no ano de 2024, para trabalhar de forma lúdica, os conceitos fundamentais de números e operações, com as crianças da Educação Infantil, turmas Pré I e II, e os estudantes 1o ao 5o ano do ensino fundamental, na escola municipal Geraldino Neves Correa, localizada no distrito de Picadinha, Dourados-Mato Grosso do Sul. Essas atividades, aconteciam com as demais turmas na sala da professora Jusara Mendes, As atividades foram realizadas com as turmas, durante uma semana, os encontros aconteciam na sala de aula turma do 1o e 3o ano, onde a professora Jusara é regente. Foram realizados 4 encontros de segunda a quinta-feira, totalizando 4 aulas de 45 minutos cada. Nos dias em que aconteciam essas aulas, os professores regentes das demais turmas, participavam e colaboravam com o desenvolvimento da proposta. O projeto teve por objetivo desenvolver de forma prática, lúdica e acessível, os as competências e habilidades relacionadas a educação financeira, e ainda, desenvolver as habilidades da compreensão dos princípios matemáticos, raciocínio lógico, da resolução de problemas. Esta atividade se justifica na perspectiva de promover a inclusão financeira e a formação de estudantes/cidadãos, conscientes e preparados para lidar com as questões financeiras ao longo de suas vidas.