ATIVIDADES DO PIBID/UEMS EM COMEMORAÇÃO AO DIA NACIONAL DA MATEMÁTICA NA ESCOLA ESTADUAL SÃO JOSÉ*

Resumo

Neste trabalho, apresenta-se um relato de experiência de bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) sobre as ações desenvolvidas em comemoração ao Dia Nacional da Matemática na Escola Estadual São José, no município de Cassilândia-MS. O trabalho tem como objetivo descrever a ação realizada e avaliar os resultados obtidos quanto à participação dos estudantes e às contribuições da experiência para a formação dos bolsistas. A ação consistiu na exposição de um banner confeccionado pelos bolsistas e de materiais didáticos do Laboratório de Ensino de Matemática (LEM) da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS). Durante a exposição, buscou-se divulgar informações sobre a data, apresentar curiosidades matemáticas e promover atividades lúdicas e educativas com a manipulação dos materiais didáticos. Para isso, a metodologia privilegiou o protagonismo dos participantes, mediado pelos bolsistas do PIBID. Os resultados evidenciaram que a atuação dos bolsistas durante a exposição favoreceu a participação ativa dos estudantes nas atividades. Conclui-se que a vivência configurou-se como um momento festivo e formativo tanto para o público-alvo quanto para os bolsistas do PIBID.