[1]
“OS ADVÉRBIOS TERMINADOS EM -mente COMO MODALIZADORES NA JUSTIFICATIVA DA PEC 287/2016”, SFD, vol. 3, nº 3, p. pp.253–268, dez. 2019, Acesso em: 12º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/seminarioformacaodocente/article/view/5743