[1]
“REPENSAR A PRÁTICA PEDAGÓGICA POR MEIO DO ENSINO CRÍTICO E EMANCIPATÓRIO - UMA EXPERIÊNCIA COM A EDUCAÇÃO FÍSICA NAS EMEIs DE CAMPO GRANDE-MS”, SFD, vol. 3, nº 3, p. pp. 993–1003, dez. 2019, Acesso em: 10º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/seminarioformacaodocente/article/view/5682