[1]
“A ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO/NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO AO ENSINO TÉCNICO E A PERSPECTIVA DE INTERDISCIPLINARIDADE: DESAFIOS TEÓRICOS E PRÁTICOS”, SFD, vol. 2, nº 2, jun. 2018, Acesso em: 12º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/seminarioformacaodocente/article/view/4729