“EM DISCUSSÃO A INCLUSÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO CONTEXTO ESCOLAR” (2017) ANAIS DO SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE: INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA, 1(01), p. p. 700–711. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/seminarioformacaodocente/article/view/4209 (Acesso em: 21 junho 2026).