“MONITORIA ENTRE PARES: Um recurso para potencializar a aprendizagem colaborativa” (2025) ANAIS DO SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE: INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA, 6(06). Disponível em: https://anaisonline.uems.br/seminarioformacaodocente/article/view/10617 (Acesso em: 7 abril 2026).