“PERCALÇOS E COMPLEXIDADES DA IMPLEMENTAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO EM TEMPOS DE PANDEMIA” (2021) ANAIS DO SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE: INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA, 4(4), p. p. 1– 9. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/seminarioformacaodocente/article/view/7478 (Acesso em: 10 abril 2026).