“PEDAGOGIA DA TOLERÂNCIA E FUNDAMENTALISMO: BUSCA DE SUPERAÇÃO DEMOCRÁTICA DE ATITUDES FUNDAMENTALISTAS NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS” (2021) ANAIS DO SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE: INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA, 4(4), p. p. 1. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/seminarioformacaodocente/article/view/7470 (Acesso em: 10 abril 2026).