“ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO DE FRACÕES COM DENOMINADORES DIFERENTES: UTILIZANDO MATERIAIS CONCRETOS NA CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE FRAÇÃO EQUIVALENTE”. 2018. ANAIS DO SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE: INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA 2 (2). https://anaisonline.uems.br/seminarioformacaodocente/article/view/4715.