A A POLÍTICA EDUCACIONAL DE RECOMPOSIÇÃO DE APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA: percepções de tutores atuantes em Dourados (2024). (2025). ANAIS DO SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE: INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA, 6(06). https://anaisonline.uems.br/seminarioformacaodocente/article/view/10612