[1]
“TENDÊNCIAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA”, An. do Semin. Educ. e Coloq., vol. 1, nº 10, p. 338–349, abr. 2015, Acesso em: 11º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/semiedu/article/view/947