“SCRATCH NO APRENDIZADO DE PROGRAMAÇÃO DE ALUNOS SURDOS” (2026) Anais do Seminário de Educação Inclusiva da UEMS, 1(1), p. 61–65. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/seiUEMS/article/view/11164 (Acesso em: 9 abril 2026).