PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO: DISCUSSÕES E LACUNAS IDENTIFICADAS A PARTIR DE UMA REVISÃO EXPLORATÓRIA . Anais do Seminário de Educação Inclusiva da UEMS, Dourados, MS, Brasil, v. 1, n. 1, p. 52–57, 2026. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/seiUEMS/article/view/11161. Acesso em: 12 abr. 2026.