“MOMENTOS DE LETRAMENTOS CRÍTICOS EMERGENTES DA LEITURA DE ESTÓRIAS INFANTIS NO ENSINO FUNDAMENTAL I EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE TERENOS-MS”. CADERNOS DO SEDIA - Seminário de Dissertações em Andamento 1, no. 1 (julho 2, 2018): 26–29. Acesso em julho 4, 2026. https://anaisonline.uems.br/sedia/article/view/5007.