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“A TRANSLINGUAGEM NO CONTEXTO MONOLÍNGUE DA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL: DESINVENTANDO E (RE)CONSTRUINDO NOÇÕES E PRÁTICAS DURANTE AS AULAS DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA”, SEDIA, vol. 2, nº 1, jul. 2019, Acesso em: 7º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/sedia/article/view/5607