NARRATIVAS DE PROFESSORES EM TEMPOS PANDÊMICO: UM OLHAR PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA CONSTRUÇÃO DO SABER FAZER DOCÊNCIA. CADERNOS DO SEDIA - Seminário de Dissertações em Andamento, [S. l.], v. 4, n. 1, 2022. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/sedia/article/view/8143. Acesso em: 17 jun. 2026.