“UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA DAS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES ALFABETIZADORES NO BRASIL” (2016) ANAIS DO SCIENCULT, 6(1), p. 479–491. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/sciencult/article/view/3122 (Acesso em: 15 abril 2026).