“POLÍTICA PÚBLICA DE ALFABETIZAÇÃO AO COMBATE DO FRACASSO ESCOLAR TENDO COMO REFERÊNCIA AS CLASSES DE ACELERAÇÃO DE APRENDIZAGEM” (2016) ANAIS DO SCIENCULT, 6(1), p. 247–262. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/sciencult/article/view/3107 (Acesso em: 4 junho 2026).