“POLÍTICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO (PNA): IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO DAS PROFESSORAS ALFABETIZADORAS” (2023) ANAIS DO SCIENCULT, 9(1), p. 156–162. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/sciencult/article/view/9104 (Acesso em: 12 abril 2026).