“A REPRESENTATIVIDADE E VALORIZAÇÃO DA CRIANÇA NEGRA NOS LIVROS PARADIDÁTICOS DO ESTADO – MS: UMA ANÁLISE DA COLEÇÃO ‘OUTRAS HISTÓRIAS… CULTURAS AFRO-BRASILEIRAS E INDÍGENAS’ (1990-2018)”., SEGRE, vol. 2, nº 2, mar. 2020, Acesso em: 21º de julho de 2026. [Online]. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/mseducacaogeneroracaetnia/article/view/6760