[1]
“IMPRESSOS ESTUDANTIS COMO FONTE DE INVESTIGAÇÃO DE PRÁTICAS ESCOLARES: ESTADO DO CONHECIMENTO”, JBEL, vol. 1, nº 1, jun. 2018, Acesso em: 10º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/jornadaeducacao/article/view/4934