A AVALIACÃO PARA A IDENTIFICAÇÃO DE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO DAS ESCOLAS ESTADUAIS DE CAMPO GRANDE - MS: UMA REFLEXÃO SOBRE A RESPONSABILIDADE NO RESULTADO DO PARECER TÉCNICO. JBEL. 2018;1(1). Acesso em abril 12, 2026. https://anaisonline.uems.br/jornadaeducacao/article/view/4861